观察学习法理论与实践研究

摘要：

本课题所指称的"观察学习"是区别于心理学范畴的嗵过观察进行学习",该课题突破仅仅从书本知识学习和认知发展的角度理解学习的局限,提出观察学习也是重要的学习类型;并对观察学习的机制、发展功能及局限,以及各类学习方式在全面发展中的关系展开研究,了解观察学习在现行课堂教学中运用现状及其存在的问题,建立正确的观察学习观,探索观察学习的过程及形成有效的观察学习指导策略.

关键词：观察学习、观察类型、学习机制、影响因素、实施策略

分类号：G642;G443;TN407

在线出版日期：2009-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71