浅谈历史教学中学生人文精神的培养
当前人类的生存环境以及价值取向面临着前所未有的挑战,在历史教学中培养人文精神,通过树立学生的历史道德意识、审美意识、合作意识来渗透人文关怀,是我们教育工作者义不容辞的责任.
人文精神、历史道德意识、审美意识、合作意识
G635.5;G444;B844.2
2009-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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人文精神、历史道德意识、审美意识、合作意识
G635.5;G444;B844.2
2009-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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