教学《埃及的金字塔》之课后反思
@@ <埃及的金字塔>是义务教育课程标准实验教科书苏教版五年级下册第四单元里的一篇精读课文.本文是一篇借物写人的文章,介绍了埃及金字塔外观雄伟、结构精巧的特点,以及建造金字塔所采用的方法,歌颂了古埃及人民杰出的智慧和才干.文章的整体结构由表及里,从实到虚,互相承接,条理十分清晰.教学完本课以后,深深被作者对金字塔的描述所采用的说明方法所感动,为了以后更好地教学这类课文,特对本课所采用的说明方法做深刻的反思,如举例子、作比较、列数字、打比方等说明方法在本文中的运用.文中通过运用这些说明方法,让我们很容易理解课文内容,从而拉近了我们与遥远的金字塔之间的距离,从而对金字塔的宏伟和精巧有更深刻的了解,为此,结合本节教学实际,谈谈运用说明方法说明事物在本文中运用的一点反思.
课后反思、金字塔
G633.6;G434;TP391.41
2009-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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