提高体育课堂即时评价有效性的几点体会

摘要：

@@ 体育课堂即时评价是指教师在与学生接触、互动的教学中,通过观察交流了解学生课堂的学习态度、方法、过程和效果等方面的表现,作出判断、激励、反馈和总结.具有即时性、真实性、自发性、主观性和标准的多重性特征.如果我们运用得当,能有效地激励学生,促进学生发展:否则会适得其反,产生负面影响,阻碍甚至限制学生的发展.下面我们结合自己的实践谈谈我们的几点体会.

机标关键词：评价有效性、课堂即时评价、体育课堂

分类号：G623.31;G807.4;D63

在线出版日期：2009-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：135