小议歌唱中的形象教学与启发式教学
知识性、娱乐性的直观形象教学,能丰富学生的情感及想象,加强学生的声乐形象表现和形象思维表达.
歌唱教学、形象教学、启发式教学、运用方法
G642.4;G424.1;G764
2009-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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歌唱教学、形象教学、启发式教学、运用方法
G642.4;G424.1;G764
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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