宏观布局 微观着手——浅谈高三文科班班级管理工作
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宏观布局 微观着手——浅谈高三文科班班级管理工作

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@@ 高三毕业班,既要从宏观上布局好各科的时间分配、不同时期的学法指导及心理疏导等内容,还要从微观着手做好班级常规管理及深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况,以确保学生以健康稳定的心理、积极紧张的学习情绪投入到复习备考中去.

班级管理、管理工作、宏观布局、文科班

G633.6;G451.6;G718.3

2009-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

211

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42-1560/C

2009,(1)

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