对我国高校体育课程评价若干问题的思考

摘要：

@@ 评价是人类的一种认识活动,是以揭示主、客体关系为目的的一种认识手段.要把握正确的评价,我们必须从主体需要、客体的属性与功能以及以主体的需要来衡量客体的属性与功能三个方面来进行研究.

机标关键词：体育课程评价、高校体育课程、我国高校、若干问题

分类号：G807.4;G613.7;G40-013.9

在线出版日期：2009-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：192