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谈"尝试教学"与"任务驱动"在教学中的运用

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新课程标准突出的特点就是注重学习方式的改进和指导,明确"教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流".本文探讨了"尝试教学法"与"任务驱动"模式在信息技术教学中的运用.

尝试教学、任务驱动、信息技术教学

G633.67;G434;G712

2009-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1671-3052

42-1560/C

2009,(1)

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