论器乐学习中音乐意象能力的培养

摘要：

音乐艺术本体最基本的特征是作为一门听觉的艺术.而所有的音乐活动主要是依赖人的听觉和音乐意象能力来完成的.在器乐学习过程中,学生音乐意象能力的培养是提高器乐演奏、表现极其重要的音乐能力.本文试从音乐鉴赏、音乐记忆、音乐的联想与想象、音乐表现等四个方面来探讨在器乐学习过程中学生音乐意象能力的培养.

关键词：音乐学习、器乐学习、音乐听觉、音乐意象、音乐表现

分类号：J60;G633.951;G434

在线出版日期：2009-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106