中学生口语表达能力问题的形成与对策

摘要：

新课程标准明确指出语言学习的最终目的是交际能力的培养,指出语言技能是交际能力的重要组成部分,教学活动要围绕这一目的开展,努力培养学生听、说、读、写及综合语言运用的能力.要采取有效措施激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,让学生自觉,主动地开展学习.要创造有效的方法帮助学生培养提高其口语能力、

关键词：课堂教学、交际能力、口语表达

分类号：G633.41;D912.29;N031

在线出版日期：2009-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35