谈谈古文背诵在高中语文教学中的重要作用
古文背诵可以让学生在背诵的过程中,逐渐有自我深化的过程,能够独自消化很多文言知识点,胜过老师讲课时的艰涩.同时背诵也是一个熟悉语感的过程,所以必须加强古文背诵的强度,明确其重要意义.
背诵、古文教学
G633.3;B83;G434
2008-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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