多媒体课件教学的利与弊
21世纪,人类进入了信息时代,多媒体己进入教育领域并得到迅速的发展.采用多媒体教学是适应现代化教学要求的必然趋势.本文根据工程制图教学实践,分析了多媒体技术在教学应用中的利与弊,阐述了观点:只有将多媒体教学与传统教学有机结合,发扬各自的优点,才能真正提高教学质量.
多媒体教学、优势、存在问题
G434;G633.7;TP37
2008-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
164-165
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多媒体教学、优势、存在问题
G434;G633.7;TP37
2008-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
164-165
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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