论师范生教师角色的培养
师范生教师角色的培养是师范生在校接受教育的一个重要方面.加强对师范生教师角色的认同培养、教师综合素质培养、法律意识培养,教师职业道德培养对培养造就德才兼备的合格教师是极为重要的.
师范学生、教师、培养
G641;G451.6;G71
2008-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
154-155
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师范学生、教师、培养
G641;G451.6;G71
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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