浅谈如何开展小学班主任工作
班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,他们既是联系各科教师及学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁.班主任工作繁多,只有抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,才能事半功倍.
班主任、班集体、学生
G625.1;G451.2;T657.6
2008-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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班主任、班集体、学生
G625.1;G451.2;T657.6
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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