区域艺术资源在大学英语教学中的开发和应用
本文以挖掘高校艺术教育为基点,以大学英语教学为突破口,通过分析浙江区域艺术资源的利用和开发,探讨了在大学英语教学中应用浙江区域艺术资源的可行性和实施方案.论证了在语言教学中对区域艺术和西方艺术进行对比传承和拓展,对激发学生学习兴趣,陶冶学生艺术情操,提高英语教学质量,培养学生爱国爱乡品质,具有重要的现实意义.本文为当前高等教育改革提供新的参考和思路.
区城艺术资源、大学英语教学、开发和应用
G642;G52;G420
浙江省科技厅软科学申报科研项目;浙江省新世纪高校课堂教学改革科研申报项目
2008-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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