浅谈英语口语教学训练中的三个培养
英语课程标准对口语交际能力提出了更高的要求,全球化的背景也需要更好的英语口语,同时,口语又是我们学习英语的主要手段.基于以上的一些需要,本文阐述了在进行口语训练中要创设和谐的课堂气氛和建立融洽的师生关系以培养学生训练口语的兴趣;通过语音训练、扩大词汇量、朗读与背诵、复述和听说结合等手段提高学生的口语能力以及坚持不懈的训练毅力.
英语口语、口语训练、训练环境、训练方法
H319.9;G633.41;G807.4
2008-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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