新课程理念下数学学习兴趣浅议
@@ 兴趣是推动学生学习的动力,能激发和引导学生的思想和意志去努力探索某种事物底蕴,直接促进其智力的发挥和学习效率的提高.学生如果能在学习中产生兴趣,就会形成较强的求知欲,就能积极生动的学习.教师如何在教学中根据初中学生的认知规律充分调动学生学习数学的兴趣呢?我就近年来的教学实践和经验谈谈自己的体会.
数学学习兴趣、新课程理念
G633.6;G420;G712.24
2008-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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数学学习兴趣、新课程理念
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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