加强教研室建设的思考——以钱江学院为例
教研室是高等院校教学活动的基层单位,教研室工作的状况和水平,在某种程度上直接反映了学校教学工作的整体水平和教学质量的好坏.本文以钱江学院为例,通过分析本院教研室工作的现状,发现存在的问题,并提出了解决这些问题的相应对策.
教研室、建设、对策
G642.0;G807.01;G712
2008-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
12-13
点击收藏,不怕下次找不到~
教研室、建设、对策
G642.0;G807.01;G712
2008-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
12-13
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn