浅谈生物教学中提问能力的培养

摘要：

@@ 心理学研究表明,人的思维是由问题开始的.爱因斯坦指出:"提出一个问题往往比解决一个问题更为重要,因为解决问题也许仅是数学上的或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力;而且标志着科学的真正进步."由此可见,在生物教学过程中,处于教学活动主导地位的教师,对学生提出问题能力的培养,是课堂教学不可缺少的一环.

机标关键词：生物教学、提问能力、能力的培养

分类号：G633.91;G420;G718.5

在线出版日期：2008-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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