初中生社会支持特点及其与心理健康的关系

摘要：

本文探讨了初中生社会支持的特点及其与心理健康的关系,使用社会支持量表和症状自评量表,调查了303名初中生(从初一到初三).初中生的社会支持存在显著的年级差异,但性别差异不显著.本文得出结论:初中生社会支持状况与心理健康状况存在显著的相关.

关键词：精神卫生、社会支持、心理健康、回归分析、初中生

分类号：R473.5;R395.6;R743

在线出版日期：2008-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：94-95