生物复习课模式的探讨
复习可以使学生对所学知识加深理解、系统掌握、全面提高、综合运用.同时,复习又是查漏补差的过程.本文提出了上好生物课的几个关键环节.
生物课、复习、模式
G633.8;G4;TU-09
2008-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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生物课、复习、模式
G633.8;G4;TU-09
2008-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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