初中语文语感培养模式思考

摘要：

语文教学的首要任务就是培养学生各方面的语感,让他记住某些事实是次要的.一个学生的语感强了,他在理解方面和表达方面都会不断前进,中文是母语,我们不可能掌握所有的语言材料,教是为了不教,授之以渔,所以在新课标更重视文本对话的大环境下,必须培养学生的语感,让他们更好的读懂,感受作品,领会文学的博大精深.听说读写是语文学习的四种基本能力,在课堂教学中,这四种能力的培养就充满了语感训练,在教学中总结了几条经验,与读者分享.

关键词：新课标、朗读教学、语感

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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