心理教育在学校教育中的形式
学校心理教育以心理教育实践为研究对象,以探索心理教育规律为任务,以维护人的心理健康、开发心理潜能和促进心理发展为目的.因此,学校心理教育必须从心理教育理论与实践两个领域同时进行研究,并将两者有机地结合起来,以促使心理教育的实施和逐步趋于完善.
心理教育、学校教育、重要性
B84(心理学)
2008-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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心理教育、学校教育、重要性
B84(心理学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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