探索主题活动创设优质环境

摘要：

@@ 新《纲要》指出:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展.幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验.在主题活动进行中,环境创设就像"骨架"一样把主题涉及的各个封面和一系列活动呈现出来,使环境与主题活动互动起来,让幼儿与环境互动起来,使环境体现主体内容,以此来吸引幼儿,自发地探索,自觉的参与到主体环境当中,发挥自身的潜能,从而促进幼儿各方面能力水平的发展.

机标关键词：主题活动

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2008-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56