运用体验式教学 提高教学效益

摘要：

@@ 新课程标准提出的现代学习方式是以弘扬人的主体性为宗旨,以促进人的可持续发展为目的.如何在语文教学中体现学生的主体性,笔者认为体验式教学模式具有其独特的魅力.语文体验式教学法,指在语文教学过程中,教师通过引向指路,创设语文学习情境,引导学生共同收集,处理语言信息,通过多向互动交往和情感交流等多种途径,使学生在不断的"体验"中获取知识,发展能力,提高学生个人的品德修养和语文素养.主要从两个方面入手:

机标关键词：体验式教学、教学效益

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2008-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：16