新课改背景下教研员角色的新定位
@@ 《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出:"各中小学教研机构要把基础教育课程改革作为中心工作,充分发挥教学研究、指导和服务等作用,并与基础教育研究中心建立联系,充分发挥各自优势,共同推进基础教育课程改革."作为基层教研人员应充当一种什么角色?下面笔者就此陈述一孔之见.
新课改背景、课改背景下、教研员角色、新定位
G42(教学理论)
2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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新课改背景、课改背景下、教研员角色、新定位
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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