评《西学东渐与中国近代教育思潮》

摘要：

本书以1840年鸦片战争至1949年中华人民共和国成立这段历史为背景,运用教育史学与文化史学的研究原理和方法,记叙了中国近代西学东渐的历史进程.作者试图从史学理论和史料学的角度来分析此书所采用的史料及所借鉴和运用的史学理论,从而透视在中国近代历次社会大变革中伴随着思想文化的启蒙而兴起的教育思潮,以及由此教育思潮所带来的对中国近代政治、经济等制度的革新作用.

关键词：西学东渐、文化势差、教育思潮

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89