教师在幼儿艺术创新教育课程中的角色定位
@@ 面向21世纪的幼儿教育注重创新意识的激发、创新能力的培养,以及身心和谐发展,幼儿艺术教育是根据幼儿特点和发展的需要,帮助幼儿在艺术活动中建立起以艺术创造力为核心的审美心理结构,从而提高其审美心理素质,促进其人格完善和社会化发展的一种教育.
艺术创新教育、创新教育课程、角色定位
G61(学前教育、幼儿教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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艺术创新教育、创新教育课程、角色定位
G61(学前教育、幼儿教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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