师带徒中医师临床能力和岗位适应性调查分析

摘要：

师带徒是我国中医药人才培养的一种传统方式,调查显示,以这种方式培养的中医师具有良好的职业思想,有较强的中医基本功和丰富的临床经验,但病房管理工作能力需要提高,临床科研能力较差,应加强新知识新技术的学习.

关键词：师带徒、中医师、临床能力

所属期刊栏目：33

分类号：G64;R2-03(高等教育)

资助基金：国家中医药管理局教学改革项目08G003

在线出版日期：2010-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：92-93