实验设计提高医学生科研素质的效果观察
大学生科研创新能力的培养是高等教育关注的重点之一,医学科研的培训和教育是现代医学教育的一个非常重要的组成部分,如何提高医学生科研素质是高等医学教育的研究热点。有的高校采用全程导师制、课程体系优化等方法[1];有的高校要求学生参与数据采集、完成文献综述,加强实验教学改革,鼓励大学生参加科研活动,提高教师科研素质,科研故事进课堂等方法[2]。我校在机能实验教学中加入科研实验设计课,通过教师讲授、学生撰写课题申请书、进行开题等过程,使更多学生了解了科研过程,提升了他们的科研素质。
医学教育、医学生、科研素质、实验设计
33
R-4
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
177-178