10.3969/j.issn.1004-6879.2001.02.065
计算机辅助教学在高等医学教育中的应用
@@ 1 计算机辅助教学的优势
研究发现学习与记忆是一种复杂而重要的内分泌活动,从神经生物角度来看学习记忆行为首先要通过眼、耳、鼻、舌、身等器官对信息的获取,然后将信息刺激传入中枢经过大脑的加工,选择性进行存储.
计算机、辅助教学、高等医学教育、应用
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G304(科学研究理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1004-6879.2001.02.065
计算机、辅助教学、高等医学教育、应用
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G304(科学研究理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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