10.3969/j.issn.1008-5947.2004.01.006
论组织学习力及其提升
文章分析了学习力及一般构成要素,认为具有持续增长的学习力的组织,才真正具有竞争力;提升学习力有利于全面建设小康社会目标的实现;提升组织学习力的关键路径是学习转化力的培育.
学习型组织、学习力、提升
11
C930(管理学)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
17-19
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10.3969/j.issn.1008-5947.2004.01.006
学习型组织、学习力、提升
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C930(管理学)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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