不同发育状态青少年游泳运动员身体发育特征与评估方法实证研究
目的:探讨青春期阶段不同发育状态儿童青少年身体形态、机能、神经系统发育特点,并比较生活年龄和生物年龄两种方法对青少年身体发育评估的优缺点.方法:招募551名11～15岁青少年男性游泳运动员,对其中12岁年龄段共94位运动员进行2年追踪观察,根据骨龄与生活年龄的差值将其分为早发育、正常发育、晚发育3组.未跟踪的457人按照年龄段制定横向群体评估标准,采用标准分方法计算早发组和晚发组Z分值.所有研究对象都进行了身体形态、发育、身体素质、神经系统、性激素测试.结果:(1)身高2年变化:早发育组增加8.96 cm;正常发育组增加14.23 cm;晚发育组增加16.64 cm.其他形态指标变化规律与身高变化基本一致.(2)最大摄氧量2年变化:早发育组增加1.22 L/min;晚发育组增加0.41 L/min;正常发育组增加0.27 L/min.其他机能指标以及反应时变化规律与最大摄氧量基本一致.(3)睾酮2年变化:早发育组增加29.43 ng/dl;正常发育组增加232.4ng/dl;晚发育组增加154.61ng/dl.(4)早发育组,12、13、14岁组以骨龄和生活年龄计算Z值差值分别为-1.16、-0.94、-0.40(P＜0.05);晚发育组,12、13、14岁组以骨龄与生活年龄评估Z值差值分别为0.70、1.02、0.84(P＜0.05).结论:青春期间晚发育组和正常发育组身体形态和睾酮分泌产生了明显的追赶性生长,身体机能和神经系统并未产生追赶性生长.
青春期、发育、成熟、运动员选材、追赶性生长、游泳
49
G804.21(体育理论)
上海市科委定向课题研究项目18DZ1200600;22DZ1205100
2023-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共8页
69-76
