改革开放进入新阶段以来我国学校体育的 研究热点及其动态演变 ——基于CNKI核心期刊及硕博论文(1992-2019)的可视化分析
文章以CNKI数据库1992—2019年收录的2196篇关于我国学校体育研究的核心期刊及硕博士论文作为研究对象,运用文献资料法、知识图谱分析法对我国学校体育的研究内容及其动态演变进行分析,研究表明(1)对学校体育的研究从宏观视角转向微观视角,研究广度与深度逐阶段扩展;(2)从马克思普遍联系的视域切入学校体育发展进行研究的趋势明显;(3)当今我国学校体育研究的历史背景与政策导向性越趋明显,但研究视角和研究方法有待进一步创新.
学校体育、知识图谱、研究热点、演变特征
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G807(体育理论)
成都体育学院教育科学规划专项课题阶段性成果
2021-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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