10.3969/j.issn.1001-9154.2008.05.026
普通高校体育教育专业学生教学能力评价指标体系的构建
为构建普通高校体育教育专业学生教学能力评价指标体系,采用层次分析法(AHP)对体育教育专业学生教学能力的可评价性,以及对评价指标的选择进行了分析,确定了普通高校体育教育专业学生教学能力评价指标体系的内容及各指标权重.
教学能力、评价指标体系、高校体育教育
34
G807(体育理论)
2008-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
92-94
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10.3969/j.issn.1001-9154.2008.05.026
教学能力、评价指标体系、高校体育教育
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G807(体育理论)
2008-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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