10.3969/j.issn.1001-9154.2007.02.030
安徽15所特殊教育学校体育教学现状与对策研究
运用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法,对特殊教育学校体育教学现状进行研究.得出:专职体育教师数量严重短缺,体育经费投入不足且来源途径单一,体育场地器材严重匮乏,体育与健康课程标准的实施力度不够等,针对这些问题提出了具体对策与建议.
特殊教育学校、体育教学、现状、对策
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G807(体育理论)
安徽省教育厅人文社会科学基金2005sk058
2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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