高校体育课效益制约因素分析与对策研究

摘要：

根据现代教育理论与技术的发展,通过调查研究表明,低效益仍然是困扰体育教育质量的重要因素.为此,运用巴班斯基教学最优化理论,对制约体育课效益的诸多因素进行了分析,并经过一个单元最优化教学的设计与实验,提出了提高体育课效益的若干对策.

关键词：体育课、效益、最优化、对策

所属期刊栏目：30

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2004-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：88-91