10.3969/j.issn.1674-6120.2021.11.002
教学坚持问题导向的价值
在国际教育界,"问题导向教学"或"问题求解教学"之研究已有年月.在人工智能领域以"问题导向"为核心的"深度学习"技术兴起之后,此研究吸引了更多人的目光.观"外"思"内",我国在这方面的研究起步较晚,虽有著书立说,但付诸实践者相对鲜见.原因自然不少,对其认识不足乃主因之一.
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2021-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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