10.3969/j.issn.1674-6120.2021.04.003
中国传统文化中的劳动教育及其当代价值
在中国传统文化中,"劳动"这个词最初并不具有人们今天所理解的"生产劳动""生活劳动"等方面的含义,而"劳""劳力""劳心""劳作"等词却已基本具有了人们今天所理解的"劳动"的基本内涵.中国传统劳动教育渗透于人们日常生活之中,主要通过礼仪制度渗透劳动教育,在学校教育中采取耕读结合的劳动教育模式,通过家训家风等途径实施劳动教育.中国传统的耕读结合的劳动教育模式、普及大众的劳动教育规范、身体力行的劳动教育典范、脍炙人口的劳动教育读本,可以为新时代的劳动教育提供有益的借鉴.
劳动教育、中国传统文化、当代价值
35
G40-015(教育学)
教育部哲学社会科学研究项目14JZD040
2021-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共11页
17-27