促进数学教师专业发展的一部最新研究力作

摘要：

教师专业发展是教师教育研究的核心内容之一,但从已有的研究成果来看,学科领域的教师专业发展的研究还需要进一步加强,王光明教授的力作《促进教师专业发展的数学教学效率研究》付梓刊行,正应其时,是一部数学学科领域的教师专业发展的最新研究成果,它拓展了我国教师专业发展的研究范围,其理论和实践意义显著.
这部著作是作者十多年研究成果的高度精炼与总结.它是作者主持的全国教育科学“十五”规划课题——“数学教学效率论”、全国教育科学“十一五”规划课题——“基础教育高效教学行为研究”、教育部人文社科一般项目——“高中生高效学习的心理特征”等项目长期研究的成果,它还是作者获得的首届国家基础教育教学成果奖——“开展数学教学效率课题研究,促进中学数学教师专业发展”的教学成果的总结.由此看来,此著作凝结着作者的研究热情、心血和功力,也体现了作者对数学教学效率以及教师专业发展的深刻洞察,是数学教师专业发展研究领域的最新成果.为此它入选了中国基础教育国家级教学成果文库.

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在线出版日期：2021-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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