加州大学圣地亚哥分校参与区域协同发展的特色与经验

摘要：

加州大学圣地亚哥分校立足自身所处区域的实际经济与社会发展情况,通过衔接政府、产业以及当地市民而形成四位一体的螺旋关系构建起了独具特色的"圣地亚哥模式".该模式从制度对接、知识增值、人力开发和财政互通四个层面实现大学与区域之间的协同发展,体现出战略规划与区域治理、学科知识与区域科研、人才培养与区域潜能、资源配置与区域产业之间的逻辑关联.其发展模式为我国公立大学构建与区域发展协同共促的教育体系提供了参照范例.

关键词：区域协同、发展规划、高等教育、圣地亚哥分校

所属期刊栏目：35

分类号：G649(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究规划基金一般项目"高等教育国际化路径选择的国际比较研究";上海市教育科学研究一般项目"授课型硕士学位制度国际比较及应用研究"

在线出版日期：2021-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共13页

页码：80-92