以文化自信为中心的外语专业课程思政建设研究——以成都大学"中文读写教程"为例

摘要：

高校人才培养的目标是培养社会主义建设者和接班人,要"着力培养担当民族复兴大任的时代新人".在民族复兴历史进程中,国家战略对外语教育提出了新要求,维护国家语言安全是外语教育战略的新路向,需要把文化自信有效贯穿于外语教育教学各个方面.2016年,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出,"各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应",明确提岀将课程思政作为思想政治教育的重要载体.下面以成都大学"中文读写教程"为例,结合专业特点,探索以文化自信为中心的外语专业课程思政建设的有效路径.

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资助基金：成都大学课程思政项目"中文读写教程";成都大学校级教改项目"跨文化视域下泰语专业产教融合协同育人模式研究"

在线出版日期：2021-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：102-106