国际化助力我国教育现代化的思考

摘要：

一、何谓现代化:从不同角度理解从国际化的角度看,教育现代化实际上是一个比较的过程,是发展程度的横向比较,是教育实践中产生的创新思想、制度和技术过程的总和.从比较教育的角度,可以将教育现代化高度浓缩为“有创造、乐分享和口碑好”.所谓创造,是指在思想、理念、制度建设和技术方法等多方面有很多创造.创造也是与先进者所比较的结果,比先进的更先进就是创造.中国大学合并就是创造,因为它提高了中国高等教育的国际水准,为更多中国大学跻身世界五百强做出了贡献.

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在线出版日期：2020-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69