学校特色发展研究的回顾与反思
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10.3969/j.issn.1674-6120.2020.05.012

学校特色发展研究的回顾与反思

引用
学校特色发展是促进学生个性发展、促进教育质量提升和教育均衡的重要举措,国家明确强调要促进学校多样化、特色化发展.对学校特色发展目标的研究、问题的研究以及学校特色发展路径的研究等进行梳理分析,发现学校特色发展理论研究有待加强,学校特色发展研究缺乏创新,研究方法单一,科学性不足.今后应基于学校特色发展的实践研究,深化其理论研究;采用多种研究方法,增强研究的科学性.

学校特色发展、研究、回顾、反思

34

G47(学校管理)

山西省软科学项目"基于多样化人才培养的山西农村高中特色发展研究";2020年山西省研究生教育改革课题"学科教学生物研究生教学能力培养的实践探索"

2020-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

108-116

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教育与教学研究

1674-6120

51-1720/G4

34

2020,34(5)

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