新时代背景下普通高中发展路径刍议——以成都龙泉中学为例

摘要：

在新时代背景下要让一所基础教育学校得以全面、和谐发展,促进学生发展为人格健全、博学善行、特长突出的优秀学生;学校发展为管理科学、质量上乘、特色鲜明的领航学校,就应处理好学校、教师、学生的关系,真心谋事在学校、真诚育人在教师、真正成才在学生.这也是回答当前新时代新形势下,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题.成都龙泉中学在学校发展过程中围绕立德树人根本任务,推进教育改革,不断探索新时代背景下普通高中学校的发展路子,精诚于知、精作于行、精致于美,积极的探索和有益的实践,学校走出了一条特色鲜明、优质高效、管理科学、高位发展的路子.

关键词：学校管理、新时代、学校、发展路径

所属期刊栏目：33

分类号：G637(中等教育)

在线出版日期：2019-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：69-78