10.3969/j.issn.1674-6120.2018.05.004
行动者网络理论视角下高校"双一流"建设的外部支撑研究
行动者网络理论作为一种针对复杂对象的理论分析方法,为高校"双一流"建设的外部支撑研究提供了新的认识角度和结构化的构建方式.在其理论框架下参与高校建设的各方外部行动者以广义对称性原则联结起来形成高校的外部支撑,并通过问题定义 、引起兴趣 、招募吸收和示范动员四个阶段的转译过程实现高校发展需求与自身利益分配的共轭.在此基础上,从提升网络转译维度 、扩展行动者属性 、建立更高层级网络化组织三种思路出发进行的网络优化改良,能够使"双一流"建设的效率得到提升,成本得到控制,避免资源浪费,从而在局部和整体两方面同时推进我国"双一流"建设的进程.
"双一流"、行动者网络理论、外部支撑、社会参与
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G646(高等教育)
中国矿业大学2017年研究生教育教学改革研究与实践项目面上项目"校友力在'新非全日制研究生'培养过程中的功能研究"编号 :2017Y06;中国矿业大学思想政治工作专项课题"'双一流'建设背景下全员 、全方位 、全过程协同育人网络研究"编号 :04257
2018-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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