群文阅读教学:培养语文核心素养的重要途径

摘要：

群文阅读教学是培养学生语文核心素养的重要途径,其价值主要体现在保证学生的语言发展 、促进学生的思维提升 、增强学生的审美意识 、引导学生的文化传承四个方面.基于阅读内容确定不合理 、阅读思维训练不到位 、阅读问题导向不明确 、阅读方法指导不具体的现实困境,从紧扣文本选择内容 、多维比较发散思路 、循序提问激活旧知 、落实指导突出重点四个维度探索转化路径.

关键词：群文阅读教学、语文核心素养、价值、困境、路径

所属期刊栏目：32

分类号：G623.2(初等教育)

资助基金：西南大学人文社会科学平台建设项目"基于学科教育的义务教育均衡发展实践研究"编号 :16SWUJDPYA02;西南大学教育教学改革研究项目"基于学教模式提升高校公共课教学中学生的学习兴趣研究"编号 :2014JY005

在线出版日期：2018-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：112-116