关于我国中小学校园欺凌现状的调查与分析——以湖北省H市为例

摘要：

为了解目前我国中小学校园欺凌的现状,通过对湖北省H市900名中小学学生进行实地调研发现:中小学校园欺凌低龄化趋势明显;言语欺凌为主;欺凌求助意识差异显著;高中生易受学习环境因素影响引发校园欺凌;小学生 、初中生易受家庭因素影响引发校园欺凌;学校 、教师处置突发事件不合理易引发校园欺凌.就目前中小学校园欺凌的现状进行省思,并提出相应的应对策略.

关键词：校园欺凌、现状、低龄化、策略

所属期刊栏目：32

分类号：G637.4(中等教育)

在线出版日期：2018-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：55-63