10.3969/j.issn.1674-6120.2018.01.001
文化自信与教育理论创新
中国教育理论必须创新,教育理论创新是在中国文化自信下的创新.教育理论创新的三要素:中国文化自信是教育理论创新的精神动力;创新要留住中华民族优秀传统文化的根基;教育理论创新必须坚持中国优秀传统文化发展的历史辩证唯物主义.对中国传统文化要在继承中创新 、在创新中继承;对外来文化,要善于识别和筛选,去伪存真,达到"和而不同".
教育理论创新、传统文化、中国文化自信
32
G641(高等教育)
2018-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
1-4