近十年我国流动儿童城市适应问题研究的回顾与反思
以近十年中国知网所登载的有关流动儿童城市适应问题的文章为研究对象,采用归类整理的方法对不同年限、不同视角、不同作者的文献进行梳理,可以发现:适应的概念涉及流动儿童的心理适应和文化适应两个方面;心理适应不良、环境适应不良、文化适应不良是流动儿童群体城市适应困难的主要表现;适应的影响因素包括个人、家庭、学校和社会四个层面;该领域的研究视角多元、方法科学,但实证研究居多,应加大理论研究的深度和广度;取样过于狭隘,样本研究年限过短,应拉长研究年限,增加追踪调查.
流动儿童、城市适应、研究综述
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G620;C913.5(初等教育)
2015年全国教育科学规划教育部青年课题“教育公平视域下的流动儿童城市融入问题研究”EFA150366
2017-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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